Dentro de nuestro proyecto para infantil y 1º-2º de Primaria,hemos preparado una adaptación de la canción del pirata de José de
Espronceda para los alumnos de 2º con pictogramas.
Continuamos la decoración de la biblioteca,dentro del Proyecto "Tierra a la vista", ayudados por nuestros mejores colaboradores,nuestros encargados de biblioteca.
Nuestros alumnos de 2º de primaria, dentro de nuestro proyecto "Tierra a la vista"y teniendo en cuenta su itinerario lector sobre el tema, cumplimentarán el cuadernillo que os presentamos sobre los piratas y los conceptos aprendidos en sus lecturas.
Nuestros alumnos de 3ºB, con su profesora Mª Angeles Durán, nos ofrecen un precioso libro digital,
dónde recogen cuentos sobre piratas relacionados con la festividad de la Paz.
DENTRO DE NUESTRO PROYECTO TIERRA A LA VISTA, LOS MÁS PEQUEÑOS CENTRAN SU ACTIVIDAD ESTE CURSO EN APRENDER SOBRE LOS PIRATAS.PARA ELLO OS PROPONEMOS UN JUEGO INTERACTIVO SOBRE NUESTRO VOCABULARIO PIRATA REALIZADO EN LA PLATAFORMA CONSTRUCTOR.
¡ÁNIMO Y A JUGAR!
Marco Polo y su viaje fue una referencia para los navegantes españoles y portugueses del siglo XV y XVI.
Por
este motivo lo hemos incluído en los itinerarios lectores del proyecto
"Tierra a la vista," centro de interés de nuestro colegio durante el
presente curso.
Os dejamos el comentario que sobre dicho libro realizan alumnos de quinto B.
Para los que sientan curiosidad os aconsejamos la lectura de este libro que es muy facil de leer y muy interesante.
El Lazarillo de Tormes, un libro que conocen casi todos los niños y niñas del tercer ciclo, hoy quinto y sexto. Este año con más motivo forma parte del Proyecto Lector de nuestro colegio porque, como nos dice Natalia, nos cuenta como era la España del siglo XVI. ¡Interesante!, dentro de nuestro Proyecto "Tierra a la vista".
Esta es la segunda entrega que realiza el alumnado de 5º curso
En el siguiente enlace podemos ver el comentario de Marcos y Natalia:
Los alumnos de 5ºA se han corvertido en historiadores encargados de investigar la vida y obra de Bartolomé de las Casas ,personaje defensor de los derechos de los indígenas durante el descubrimiento.
En grupos de cuatros,recaban información sobre el personaje y, con la mediación de varios profesores, elaboran distintos lapboock para explicarles a sus compañeros de 5º y 6º otra faceta humana del descubrimiento de América.
Con motivo de la celebración pedagógica del día de los derechos humanos nuestro alumnos de 5ºA
han realizado una investigación ,mediante una miniquest, sobre la figura de Bartolomé de las Casas, defensor de los derechos de los indígenas durante el descubrimiento,que ha culminado con la elaboración de distintos lapboock sobre este personaje.Para ello se han organizado en grupos interactivos que buscan información en la web sobre este personaje.
Seguimos nuestra aventura pirata,después de nuestro vocabulario pirata, presentamos los bits
para realizar asociación de imagen y palabras sobre nuestro proyecto.Cada nivel de infantil contará con un juego para trabajar el vocabulario y la lectura global de palabras con los piratas más pequeños.
Comenzamos una nueva sección en nuestra biblioteca. Los niños y niñas nos ofrecen sus opiniones y comentarios sobre los libros leídos en el colegio dentro del Itinerario Lector Anual o de las Celebraciones Pedagógicas.
Os dejamos el primer vídeo que podéis ver en el siguiente enlace:
Un libro que hace reflexionar, como podemos ver en este pequeño texto con el que termina ¡Ojalá sirva para despertar vuestro interés por leerlo!
Nueva semana ,nueva visita de Pupi el pirata.Nuestros marineros de 1º y 2º de primaria han encontrado el baúl de un pirata en la biblioteca.En este baúl ,al igual que los niños de infantil ,se han encontrado el pergamino pirata del misterioso Pupi,varias prendas de vestir pirata y una ficha que deben realizar para continuar la aventura pirata...
El hacerse pirata parece divertido pero trabajoso....